Group Number 02- Study of the practical application of singing season theory. đ¤đ¤
đĸāļාāļēāļą āˇāļ¸āļē āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļāļēෙāˇි āļ´්āļģාāļēෝāļිāļ āļˇාāˇිāļāļē āļ´ිāˇ
ිāļļāļŗāˇ āļ
āļ°්āļēāļąāļē āļිāļģීāļ¸.
āˇිāˇāļē - āļāļ්āļāļģ āļˇාāļģāļීāļē āˇංāļීāļ āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļ ( āļ´āˇ
āļ¸ු āļොāļ§āˇ)āˇිāˇāļē āļේāļāļē - MUNI- 33023 āļāļĢ්āļŠාāļēāļ¸ - āļ
ංāļ 2
đĸ āˇැāļŗිāļą්āˇීāļ¸.
āļāļ්āļāļģ āļˇාāļģāļීāļē āˇංāļීāļ āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļ āˇිāˇāļē āļēāļ§āļේ āˇිāļ¯ුāļāļģāļąු āļŊāļļāļą āļ´ැāˇāļģුāļ¸ෙāˇි āļ¯ෙāˇāļą āļāļĢ්āļŠාāļēāļ¸ āˇāļą āļ
āļ´ āˇිāˇිāļą් āļාāļēāļą āˇāļ¸āļē āļēāļą āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļāļēෙāˇි āļ´්āļģාāļēෝāļිāļ āļˇාāˇිāļāļē āļ´ිāˇ
ිāļļāļŗāˇ āļ¸ෙāļ¸ āˇ්āļēාāļ´ෘāļිāļē āļුāˇ
āˇිāļ්āļģ⎠āļිāļģීāļ¸āļ§ āļļāļŊාāļ´ොāļģොāļ්āļු āˇෙāļ¸ු. āļ¸ෙāˇි āļ¯ී āļාāļēāļą āˇāļ¸āļē āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļāļē āļ´ිāˇ
ිāļļāļŗāˇ āˇිāˇ්āļāļģාāļ්āļ¸āļ ⎠āļ
āļ°්āļēāļąāļēāļ් āˇිāļ¯ු āļāļģāļ¸ිāļą් āļąිāļēාāļ¯ිāļēāļ් āļŊෙ⎠āļ
āļ´ āˇිāˇ්āˇāˇිāļ¯්āļēාāļŊāļēෙāˇි āļāļ ාāļģ්āļēāˇāļģුāļą් āļිāˇිāļ´ āļ¯ෙāļąෙāļු āļෝāļģාāļ´āļ් āļāļģ āļāļąිāļ¸ිāļą් āļāˇුāļąොāˇුāļą් āļ¯āļģāļĢ āļ¸āļāļēāļą් āˇāˇ āļ
āļ¯āˇāˇ් āļ¸ෙāļą් āļ¸ āļ´්āļģාāļēෝāļිāļ āļˇාāˇිāļāļē āļ´ිāˇ
ිāļļāļŗāˇ āļ¯ āļ
āļ¯āˇāˇ් āļāļ්āļොāļ§ āļāļąිāļ¸ිāļą් āļąිāļāļ¸āļąāļēāļą්āļ§ āļāˇ
āļšීāļ¸āļ් āļ
āļ´ āˇිāˇ්āˇāˇිāļ¯්āļēාāļŊāļēෙāˇි āļ¸ āˇිāļ¯්āļēාāļģ්āļŽීāļą් āˇෙāļ āļ¯ āļ´්āļģāˇ්āļąාāˇāļŊිāļēāļ් (Google Form) āļāļ¯ිāļģිāļ´āļ් āļāļģāļ¸ිāļą් āļāˇුāļąāļේ āļ¯ āļ
āļ¯āˇāˇ් āļŊāļļා āļāļąිāļ¸ිāļą් āļ āļ
āļąුāˇාāļģāļēෙāļą් āļ¸ෙāļ¸ āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļāļ¸āļē āļāļģුāļĢ āˇැāļāˇිāļą් āļ´ැāˇැāļ¯ිāļŊි āļොāļ§ āļāļ¯ිāļģිāļ´āļ් āļිāļģීāļ¸.
đĸ āļ āļģāļ¸ුāļĢු.
■ āļාāļēāļą āˇāļ¸āļē āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļāļē āļ´ිāˇ
ිāļļāļŗāˇ āļ
āļ´ āļāļāļ් āļāļģුāļĢු āļ´ිāˇ
ිāļļāļŗāˇ āļąිāļģāˇāļ¯්āļēāļා⎠āļāˇāˇුāļģු āļāļģ āļැāļąීāļ¸.
■ āļ¸ෙāļ¸ āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļāļēෙāˇි āļ´āˇāļිāļą āļාāļŊ āļąිāļģ්āļĢāļēāļ§ āļ
āļąුāļāļ⎠āˇāļģ්āļāļ¸ාāļąāļēෙāˇි āļģාāļ āļාāļēāļąāļē āˇාāļ¯āļąāļē āˇිāļ¯ු āˇේ āļ¯ āļāˇේ āļąොāˇāļą්āļąේ āļąāļ¸් āļāļ¸āļිāļą් āļģාāļ āļˇා⎠āļāļ¯්āļ´āļ¯ීāļąāļēෙāˇිāļŊා āˇාāļąිāļēāļ් āˇිāļ¯ුāˇේāļ¯ āļēāļą්āļą āļ´ැāˇැāļ¯ිāļŊි āļāļģ āļැāļąීāļ¸.
đĸ āļාāļŊ āļģාāļ¸ුāˇ.
■ āļාāļēāļą āˇāļ¸āļē āļēāļą āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļāļē āļ´ිāˇ
ිāļļāļŗāˇ āļāļģුāļĢු āļොāļąු āļිāļģීāļ¸.
■ āļ¸ෙāļ¸ āļ´ැāˇāļģුāļ¸ āˇිāļ¯ු āļāļģāļą āļāļාāļģāļē āļ´ිāˇ
ිāļļāļŗāˇ āˇිāˇāļēāļˇාāļģ āļāļ ාāļģ්āļēāˇāļģāļēා āļ¸ුāļĢāļැāˇී āļāļģුāļĢු āˇිāļ¸āˇීāļ¸.
■ āļොāļąු āļāļģāļāļ් āˇිāļ¯්āļ°ාāļą්āļāļ¸āļē āļāļģුāļĢු āļāˇ්āļģāļēෙāļą් āļāļ ාāļģ්āļēāˇāļģුāļą්āļෙāļą් āˇāˇ āˇිāļ¯්āļēාāļģ්āļŽීāļą්āļෙāļą් āļāˇීāļ¸āļ§ āļąිāļēāļ¸ිāļ āļ´්āļģāˇ්āļąාāˇāļŊිāļē āļąිāļģ්āļ¸ාāļĢāļē āļිāļģීāļ¸.
■ āļąිāļģ්āļ¸ාāļĢāļē āļāļģāļāļ් āļ´්āļģāˇ්āļąාāˇāļŊිāļē āļāļ ාāļģ්āļēāˇāļģුāļą්āˇāļ§ āļāļ¯ිāļģිāļ´āļ් āļිāļģීāļ¸ āˇāˇ āļāˇුāļąāļේ āļ
āļ¯āˇāˇ් āļ´āļ§ිāļāļ āļāļģ āļැāļąීāļ¸.
■ āˇිāļ¯්āļēාāļģ්āļŽීāļą්āˇāļ§ āļŊāļļා āļ¯ෙāļą āļ´්āļģāˇ්āļąාāˇāļŊිāļē āļāļ¯ිāļģිāļ´āļ් āļොāļ§ āļāˇුāļąāļේāļ¯ āļ
āļ¯āˇāˇ් āļģැāˇ්āļāļģ āļැāļąāļąීāļ¸.
■ āļģැāˇ්āļāļģ āļāļ් āļොāļģāļුāļģු āļ
āļąුāˇාāļģāļēෙāļą් āļāļ¯ිāļģිāļ´āļ් āļිāļģීāļ¸ Power Point āļāˇුāļģෙāļą් āļąිāļģ්āļ¸ාāļĢāļē āļāļģ āļāļ¯ිāļģිāļ´āļ් āļිāļģීāļ¸.


Comments
Post a Comment